Bernardo Albuquerque Nogueira

PhD em Química

Biografia

Bernardo Albuquerque Nogueira nasceu em Coimbra, em 1992, e viveu a sua juventude em Braga, onde concluiu os seus estudos pré-universitários. Também viveu em Itu, no Brasil, durante 3 anos (2000-2002). Aos 18 anos regressou a Coimbra, para ingressar na Universidade de Coimbra. Atualmente, divide o seu tempo sobretudo entre o Porto e Braga, no Norte de Portugal.

Os seus interesses pessoais vão desde a música (incluindo concertos ao vivo), assistir a eventos desportivos (com especial destaque para andebol, futebol e ciclismo de estrada), todo o tipo de literatura (alguns dos seus autores de eleição são Carl Sagan, Gonçalo M. Tavares, Carlo Rovelli e Jack London) e viajar o máximo possível.

Enquanto estudante, fez parte de várias organizações associativas: foi Presidente do Núcleo de Estudantes de Química de Coimbra (2013-2014), membro da direção da Associação Académica de Coimbra (2015-2016), co-fundador e o primeiro Presidente da Associação Nacional de Estudantes de Química (2014-2015) e co-fundador e CEO da Molecular JE (2017-2021), a primeira Júnior Empresa portuguesa direccionada para a comunicação de ciência.

Percurso Académico

Bernardo obteve, na Universidade de Coimbra, a Licenciatura em Química Medicinal em 2013, a Licenciatura em Química em 2014 e o Mestrado em Química Avançada em 2016.

Em 2017, começou os seus estudos de Doutoramento em Química (com especialização em Espectroscopia Molecular), também na Universidade de Coimbra. No contexto do seu projeto de Doutoramento, esteve um ano no Politecnico di Milano, em Milão, Itália, onde trabalhou como investigador convidado no Laboratory of Organic Functional and Nanostructured Materials (Departmento de Química, Materiais e Engenharia Química "Giulio Natta").

Em julho de 2022, defendeu com sucesso (Aprovado com Distinção e Louvor por Unanimidade) a sua tese de Doutoramento intitulada "Generation and Characterization of Novel Materials exhibiting Color Polymorphism". Todo o projeto de Doutoramento foi realizado sob orientação científica do Professor Doutor Rui Fausto e da Professora Doutora Chiara Castiglioni.


Investigação

Atualmente, Bernardo trabalha como Research Fellow no Laboratório Internacional Ibérico de Nanotecnologia (INL), situado em Braga, Portugal. O foco do seu projeto principal centra-se no desenvolvimento e síntese de materiais plasmónicos compósitos, para aplicação em deteção de biotoxinas em água, através de Surface Enhanced Raman Spectroscopy (SERS).

Outros dos seus interesses científicos incluem o estudo de polimorfismo, sobretudo a nível estrutural, espectroscópico, computacional e termodinâmico. Participiou também em vários trabalhos de investigação nos campos da astroquímica, controlo farmacêutico, e no estudo de materiais na área da química inorgânica, sobretudo com o recurso à técnica de espectroscopia de Raman.

Para além disto, interessa-se também na área científica da Origem da Vida e, sobretudo, por um das questões (científicos) mais antigas e intrigantes alguma vez feita por seres humanos: "Como é que a vida surgiu?".

Até ao momento (Maio 2024), publicou mais de 30 artigos revistos por pares em revistas internacionais e 3 capítulos de livro, os quais foram citados mais de 280 vezes (índice-h: 9; índice-i10: 9).

Participa ativamente em atividades de divulgação, comunicação e educação científica, tendo recentemente publicado o um livro de divulgação científica infantojuvenil, A Ciência das Coisas, direcionado para crianças com idades compreendidas entre os 8 e os 12 anos.

Livro A Ciência das Coisas já disponível!


A Ciências das Coisas é um livro de divulgação científica infantojuvenil, especialmente direcionado a crianças entre os 8 e os 12 anos, publicado pela Suricata Editora. Com texto de Bernardo Albuquerque Nogueira e ilustrações de Carlo Giovani, o livro encontra-se prefaciado pelo Prof. Carlos Fiolhais. Pode ser encomentado através de mensagem privada na página de Instagram e de Facebook da Editora Suricata, nos sites da Wook, Bertrand, Fnac, Almedina e Worten e também nos Centros Ciência Viva, em várias livrarias independentes e lojas Fnac.

Sinopse: A química trata das transformações dos materiais que compõem o mundo, transformações essas a que vulgarmente chamamos reações químicas. Neste livro, vamos descobrir de que coisas é feito o Universo e como ocorrem as reações que permitem que a realidade à nossa volta seja aquela que vemos. A Maria e o seu amigo imaginário Hélio (um urso de peluche) vão fazer uma viagem pelo mundo da química: começam por explorar alguns conceitos e, junto com o leitor, irão demonstrá-los através de experiências divertidas!

Atividades de Divulgação Científica


As seguintes atividades originais de comunicação científica podem ser requisitadas por e-mail para serem apresentadas em escolas e associações:


Público-alvo: Alunos do 11º e 12º anos Duração: 90 minutos
Sinopse: O objetivo desta palestra é explicar de que forma funciona o Universo (ou o que conhecemos dele) a nível físico-químico. Baseada nos limites do conhecimento atual, é apresentada sucintamente a Teoria da Gravidade Quântica, que reúne as famosas Teorias da Relatividade Geral e da Mecânica Quântica. Com base nestas duas teorias, que são exemplificadas com recursos a analogias simples, é explicado o funcionamento atómico e molecular de tudo o que conhecemos. Na parte final desta palestra, apresenta-se a utilidade dos conceitos abordados no sentido da sua aplicação em investigação em Química.

Locais/eventos onde a atividade já foi realizada: Escola Molecular - Coimbra (2020, 2022 e 2023), Externato Cooperativo da Benedita - Benedita (2021, 2023) e Escola Secundária Dr. Augusto César Silva Ferreira - Rio Maior (2023). Aproximadamente 300 participantes.


Público-alvo: Alunos do 7º ao 10º anos Duração: 60 minutos
Sinopse: Começando com a contextualização temporal do início da vida no Planeta Terra, a partir do calendário cósmico, evidencia-se a juventude tanto da nossa civilização como da ciência moderna. Depois desta introdução, são apresentadas 5 descobertas científicas (positivas e negativas) que mudaram o mundo e as suas implicações na nossa sociedade. São elas: os fósforos, a world wide web, a penicilina, o tetra-etil chumbo e os CFC’s. No caso destes dois últimos exemplos, é ainda demonstrado o papel que a ciência teve na resolução dos problemas globais que surgiram como consequência da comercialização destes compostos. Assim, demonstra-se a centralidade da ciência na resolução dos desafios ambientais que enfrentamos no nosso Planeta.

Locais/eventos onde a atividade já foi realizada: Universidade de Verão da Universidade de Coimbra - Coimbra (2019), Escola Secundária de Pombal - Pombal (2021), Escola Secundária D. Duarte - Coimbra (2022), Escola EB 2,3 de Taveiro - Coimbra (2022), Escola Secundária Lima-de-Faria - Cantanhede (2022), Escola EB 2,3 Dr. Pedrosa Veríssimo - Figueira da Foz (2022), Semana da Ciência e da Tecnologia na Universidade de Coimbra - Coimba (2022), Biblioteca Municipal de Barcelos - Barcelos (2023), Escola EB 2,3 de Lamaçães - Braga (2023), Agrupamento de Escolas Marinha Grande Poente - Marinha Grande (2023). Aproximadamente 450 participantes.


Público-alvo: Alunos do 3º ao 6º anos Duração: 45 minutos

Sinopse: Baseada no livro homólogo, esta atividade tem como objetivo fazer uma introdução às ciências experimentais, designadamente a química e a física, através dos conteúdos e atividades experimentais propostos no livro. As experiências são escolhidas dependendo das idades dos participantes, para que participem e compreendam, ainda que de forma simplificada, os fenómenos científicos abordados em cada atividade. Também é possível adaptar o workshop para professores e educadores interessados na área.

Locais/eventos onde a atividade já foi realizada: Livraria Centésima Página - Braga (2023), Livraria Almedina Estádio - Coimbra (2023), Biblioteca Municipal de Guimarães - Guimarães (2023), Livraria Faz de Conto - Coimbra (2023), Agrupamento de Escolas Alexandre Herculano - Porto (2023), X Encontro da Divisão de Ensino e Divulgação da Química - Lisboa (2023), Livros no Mercado - Coimbra (2023), Escola EB de Barqueiros - Barcelos (2024), Escola EB de Alheira - Barcelos (2024), Escola EB de Aldão - Barcelos (2024), Escola EB Rosa Ramalho - Barcelos (2024), Escola EB de Fragoso - Barcelos (2024), Escola EB de Macieira - Barcelos (2024), Escola EB de Negreiros - Barcelos (2024), Escola EB de Silveiros - Barcelos (2024), Escola EBS Viatodos - Barcelos (2024), Escola EB de Cambeses - Barcelos (2024), Escola EB S. Miguel de Nevogilde - Porto (2024), Escola EB de São João da Foz - Porto (2024), Escola EB Paulo da Gama - Porto (2024), Colégio Dom João de Aboim - Vila Verde (2024), Agrupamento de Escolas de Rates - Póvoa de Varzim (2024), Fnac MAR Shopping - Matosinhos (2024), Colégio Efanor - Matosinhos (2024), Escola Básica dos 2.º e 3.º Ciclos com Ensino Secundário Tenente-Coronel Adão Carrapatoso - Vila Nova de Foz Côa (2024), Escola Básica EB1 Dr. Francisco Campos Henriques - Vila Nova de Foz Côa (2024). Aproximadamente 1350 participantes.